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據(jù)英國《新科學家》周刊網(wǎng)站1月18日報道，在一項在兩套不同規(guī)則之間轉(zhuǎn)移注意力的任務中，5歲兒童的表現(xiàn)優(yōu)于4歲兒童和黑猩猩。
報道稱，5歲兒童可以更好地將注意力從一套規(guī)則轉(zhuǎn)移到另一套規(guī)則上。這一發(fā)現(xiàn)進一步證明，人類在5歲之前會發(fā)生獨特的認知變化。
與記憶力和自控力一樣，在規(guī)則或指令等“心理設定”之間切換，是幼年時期發(fā)展起來的一項核心認知能力。它讓人們可以迅速適應環(huán)境變化，例如，當我們在途中遇上修路的情況時，選擇另一條路前往目的地。
為了比較靈長類動物和不同年齡的人類轉(zhuǎn)移注意力的能力，英國圣安德魯斯大學的伊娃·賴因德爾和她的同事們設計了一組任務，并把獎勵物品裝在杯子里。
孩子們和黑猩猩接受了訓練，他們要判斷兩個不同架子上的哪四個杯子里有獎勵——孩子的獎勵是貼紙而黑猩猩的獎勵是香蕉。在綠色架子上，綠色杯子里裝著獎勵，而在藍色架子上，裝獎勵的是粉色杯子。
當他們被要求從一組架子轉(zhuǎn)移到另一組架子去尋找獎勵時，黑猩猩的成功率是52%。而3歲兒童和4歲兒童的成功率分別為50%和59%，與黑猩猩差不多。
標簽： 轉(zhuǎn)移注意力 認知能力 新科學家 靈長類動物 圣安德魯斯
